Intervenção Neuropsicológica

Intervenção Neuropsicológica

É um trabalho clínico realizado após o mapeamento da avaliação neuropsicológica, muito importante para o desenvolvimento e estimulação de funções cognitivas e habilidades comportamentais que se encontram alteradas no paciente e prejudicam a sua aprendizagem, a autonomia e sua socialização.

Como nós da Sinapse Aprender somos especializados no público de crianças e adolescentes, utilizamos as expressões intervenção e estimulação neuropsicológica ao invés do termo reabilitação, que é bastante conhecido na neuropsicologia e refere-se à intervenção feita com adultos ou idosos que perderam habilidades já adquiridas.

A criança e o adolescente são seres em pleno desenvolvimento, portanto, quando notamos atrasos e déficits cognitivos, esses quadros geralmente são relacionados à problemas na aquisição das habilidades e não à perda de habilidades adquiridas. Deste modo, inicialmente é realizado um levantamento de dificuldades e metas objetivas, simples e alcançáveis com procedimentos sistemáticos de intervenção.

O neuropsicólogo, ao elaborar juntamente com a família e a escola as metas da intervenção neuropsicológica, poderá utilizar de diversos recursos para melhorar e desenvolver nos pacientes as habilidades necessárias. Pode utilizar-se de protocolos estruturados de desenvolvimento de funções cognitivas, de jogos e brincadeiras que exijam das funções cognitivas e também de procedimentos da abordagem comportamental para instalar novos comportamentos em contextos do dia a dia do paciente, em tarefas que ele executará na vida real.

Por ser uma intervenção consequente à avaliação, as áreas de enfoque da intervenção neuropsicológica são as funções de inteligência e raciocínio (resolução de problemas), memória, atenção, funções executivas, linguagem oral e escrita, percepção visual e auditiva, motricidade, cognição social, habilidades sociais, perfil comportamental geral e habilidades acadêmicas.

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